Proyecto «Civitas Universalis»

Objetivos del proyecto: descubrimiento de la plaza del Foro y de sus monumentos, desde el final de la época cesárea a la augústea.

Los estudiantes deberán realizar:

– una redacción sobre un aspecto que les haya impresionado o una historia o un mito que hayan escuchado;

– un dibujo de un detalle o de los monumentos estudiados;

– una historieta en cómic con anécdotas o aspectos de la vida cotidiana de la antigua Roma;

– un breve vídeo sobre su experiencia en los yacimientos o de un itinerario dentro de la plaza del Foro Romano.

El material que elaboren los alumnos se sumará a los materiales didácticos del futuro Museo del Foro, aún en construcción.

Institutos que han participado y materiales aportados por los alumnos:

• Liceo Classico «ORAZIO» (grupo compuesto por varias secciones):
  – «El Templo de Cástor y Pólux» (ppt)
  – «La Curia en el Foro Romano» (vídeo)
  – «El Foro Romano» (videodocumental)
• IIS «SILVESTRI»- «Liceo Scientifico MALPIGHI» (clase IV B):
  – La Basílica Julia: las Fuentes (ppt)
  – La Basílica Julia en el Foro Romano: la historia (videodocumental)
  – Basílica Julia La arquitectura (ppt)
  – Las tabulae lusoriae de la Basílica Julia (realización de dos tabulae lusoriae por los estudiantes y ppt con su presentación)

Proyecto «La bibliotec@ multimedia del Foro Romano-Palatino»

 Objetivos del proyecto: Partiendo de la Colección Boni, diseñar y desarrollar materiales didácticos para una exposición virtual sobre el Foro Romano que tenga como tema los principales monumentos de la plaza o ideas histórico-culturales relacionadas con el material consultado.

Crear un hipertexto que vincule imágenes del Foro Romano con visiones históricas y culturales relacionadas con las distintas fases de la zona o con fuentes literarias antiguas.

Institutos que han participado y materiales aportados por los alumnos:

• Liceo Scientifico «SAN FRANCESCO» (clase IV secc. I):
  – El deporte en Grecia y Roma (ppt).
  – Peinados en la época romana. – Tutorial (videotutorial sobre cómo hacer un peinado de la época romana y en nuestros días).
  – El harpastum (ppt sobre la comparación del deporte romano del harpastum y el rugby americano).
  – Entrevista con Augusto y Livia (videoentrevista al estilo de «Le Iene»).
• IIS «SILVESTRI» – Liceo Scientifico «MALPIGHI» (clase III D):
  – El lago Curcio (ppt).
  – La Fuente de Juturna (ppt con dibujos a mano alzada sobre el mito de Juturna).
  – Julio César y el Templo del Divino Julio (ppt).
  – La sátira IX de Horacio (vídeo con dramatización en traducción italiana realizada por los estudiantes).